Am vergangenen Freitag machten sich die Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen des Gymnasiums und der Realschule Eringerfeld gemeinsam auf den Weg, um in ihrer Umgebung aufzuräumen: Die Sechstklässler fuhren mit dem Bus nach Geseke, während die Fünftklässler den Schulhof und das Wohngebiet Eringerfeld in Angriff nahmen. Insgesamt waren knapp 100 Kinder der Realschule im Einsatz, begleitet von den Klassenlehrkräften Herrn Reichardt und Frau Becker (5. Klassen) sowie Frau Cagan und Frau Wibbe (6. Klassen).
Ausgerüstet mit Handschuhen und Müllsäcken sammelten die Gruppen über zwei Stunden hinweg allerlei Fundstücke: Zigarettenstummel, leere Flaschen, Dosen, Verpackungen, Reste von E-Zigaretten, Getränkebeutel, Spielzeugteile und sogar größere Gegenstände wie kaputte Vasen oder Autoreifen. Die vielen vollen Säcke zeigten deutlich, wie viel achtlos weggeworfen wird.
Für die Schülerinnen und Schüler war die Aktion mehr als nur Aufräumen: Sie bot eine praktische Erfahrung zum Thema Umweltschutz und Müllvermeidung. Vor Ort konnten die Kinder sehen, warum richtige Entsorgung wichtig ist und wie jeder durch kleine Verhaltensänderungen das Stadtbild verbessern kann.
Der Förderverein der Schulen unterstützte die Aktion, indem er die die Busfahrt nach Geseke organisierte.
Kreismeisterschaften im Fußball
Heute wurden im Kreis Soest die Vorrunden der Kreismeisterschaften der Schulen im Fußball in der Wettkampfklasse IV ausgetragen.
Im ersten Spiel gegen die Lippetalschule Herzfeld spielte unsere Mannschaft stark und hielt lange Zeit das 0:0, am Ende setzte sich der Favorit aber mit 3:0 durch. Das zweite Spiel gewannen wir gegen das Gymnasium aus Erwitte mit 1:0, das Gymnasium Antonianum aus Geseke war im dritten Spiel dann zu stark und sicherte sich den Sieg in dieser Vorrundengruppe.
Foto: Die Schulmannschaft der Wettkampfklasse IV.
Der Sozialwissenschaftskurs 10a der Realschule Eringerfeld hat beim „Schülerwettbewerb zur politischen Bildung 2025“ der Bundeszentrale für politische Bildung (BPB) einen hervorragenden 3. Platz erreicht und damit ein Preisgeld in Höhe von 1.000 Euro gewonnen. Betreut wurde die erfolgreiche Gemeinschaftsarbeit von Herrn Temme.
Die Schülerinnen und Schüler setzten sich im Rahmen ihres Projekts mit dem Thema „Algorithmen: Wie beeinflussen sie unsere Informationsnutzung?“ auseinander – und wählten dafür das Medium Podcast. In ihrem Beitrag beleuchten sie, wie Empfehlungssysteme, Rankings und Personalisierung unsere Nachrichtenfeeds, Suchergebnisse und damit auch unsere Meinungsbildung prägen. Recherche, Interviewführung, Moderation und Schnitt verlangten der Gruppe eine anspruchsvolle Aufbereitung der Ergebnisse ab – mit hörenswertem Ergebnis.
Ein herzliches Dankeschön gilt unseren Interviewpartnern, die den Podcast mit ihrer Expertise bereichert haben: Professor Dr. Tobias Matzner von der Universität Paderborn sowie Jochim Selzer vom Chaos Computer Club. Ihre Einschätzungen zu Transparenz, Erklärbarkeit und Verantwortung von KI- und Plattformsystemen gaben den Jugendlichen wertvolle Impulse.
Die Leistung des Kurses wurde von einer 47-köpfigen Jury gewürdigt, der Vertreterinnen und Vertreter aus Schulen, Universitäten, Jugendverbänden, Bildungseinrichtungen und Mediennetzwerken angehörten. Insgesamt wurden über 1.000 Projekte eingereicht. Die Bundeszentrale für politische Bildung sprach den Jugendlichen sowie der betreuenden Lehrkraft Dank und Anerkennung aus. Der Wettbewerb ist der größte und älteste internationale deutschsprachige Wettbewerb zur politischen Bildung und steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten.
Das Thema ist hochaktuell: Algorithmen strukturieren unsere Informationsumgebung – oft unsichtbar. Wer versteht, wie Datenflüsse, Filtermechanismen und Empfehlungslogiken funktionieren, kann Chancen der Digitalisierung nutzen, Risiken wie Filterblasen oder Verzerrungen besser einschätzen und verantwortungsvoll mit Medien umgehen. Genau hier leistet politische Bildung einen wichtigen Beitrag zur Stärkung von Meinungsvielfalt, Teilhabe und demokratischer Urteilsbildung.
Besonders freut uns, dass unsere Sozialwissenschaftskurse seit mehreren Jahren erfolgreich am Wettbewerb teilnehmen und damit kontinuierlich Profil in der politischen Bildung zeigen. Der diesjährige besondere Erfolg knüpft an diese schöne Tradition an. Auch der Geschäftsführer des Schulträgers, Herr Simsek, ließ es sich nicht nehmen, den Schülerinnen und Schülern persönlich zu gratulieren und seine Anerkennung auszusprechen.
Wir gratulieren unseren Schülerinnen und Schülern des SoWi-Kurses der 10a herzlich zu diesem tollen Erfolg und bedanken uns bei Herrn Temme für die engagierte Betreuung. Wir sind sehr stolz auf euch!
Großer Erfolg für unsere Schülerzeitungsredaktion „Real Talk“:
Unsere Schülerzeitung wurde beim Schülerzeitungswettbewerb der Länder 2025/2026 auf Landesebene für die Teilnahme am Bundeswettbewerb nominiert! In einem offiziellen Schreiben des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen gratulierte Ministerin Dorothee Feller unserer Redaktion herzlich zu diesem besonderen Erfolg. 📌
Starke Konkurrenz – starke Leistung
Für die Vorauswahl auf Landesebene wurden zahlreiche Schülerzeitungen eingereicht. Bei der Jurysitzung am 7. Januar 2026 im Schulministerium wurden:
42 Schülerzeitungen sowie
19 Online-Schülerzeitungen (getrennt nach Schulformen)
für die Teilnahme am Bundeswettbewerb nominiert. Darüber hinaus wurden 36 Schülerzeitungen für einen oder mehrere Sonderpreise vorgeschlagen. Umso mehr freuen wir uns, dass auch unsere Schülerzeitung „Real Talk“ zu den Nominierten gehört! 🎉 Herzlichen Glückwunsch!
Diese Nominierung ist eine großartige Anerkennung für das Engagement, die Kreativität und die journalistische Arbeit unserer Redaktion. Wir sind stolz auf euch und drücken fest die Daumen für die kommende Wettbewerbsrunde auf Bundesebene! Weiter so, Real Talk! 💪📰
Am Dienstag, 03. Februar, und Mittwoch, 04. Februar, fanden an der Realschule Eringerfeld die Projekttage zum Ende des ersten Halbjahres statt. Bereits im Vorfeld konnten sich unsere Schülerinnen und Schüler für eines der vielfältigen Projekte anmelden – die Auswahl reichte von kreativ über digital bis sportlich.
In Kleingruppen wurde zwei Tage lang gestaltet, getüftelt, ausprobiert und miteinander gelernt. Dabei entstanden bunte Quilling-Kunstwerke, erste eigene HTML-Spiele, kurze Stop-Motion-Filme und kreative Designs im Canva-Workshop. Die Sportangebote brachten Bewegung und Teamgeist in den Schulalltag, während „Gesunde Ernährung“ und „Food Challenges“ für bewusstes Genießen sorgten. „Japan entdecken“ öffnete den Blick für Kultur und Tradition, die Sporthelferinnen- und Sporthelferausbildung stärkte Verantwortungsbewusstsein, die Harry Potter Fans ließen sich verzaubern und das Anti-Mobbing-Projekt setzte ein wichtiges Zeichen für respektvolles Miteinander.
Die Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler waren durchweg positiv: Viel Spaß, neue Erfahrungen und eine gelungene Abwechslung vom regulären Unterricht. Ein herzliches Dankeschön an alle beteiligten Lehrerinnen und Lehrer, die mit großem Engagement die spannenden Projekte entwickelt und durchgeführt haben.
Wir freuen uns schon auf die nächsten Projekttage und darauf, gemeinsam weiter Vielfalt und Kreativität an unserer Schule zu leben.
Passend zum Ende des ersten Schulhalbjahres unternahm die Klasse 9a am 29.01. einen Ausflug nach Lippstadt. Zuerst stand Kultur auf dem Programm: Im Cineplex schauten wir im Rahmen der SchulKinoWochen den Film „Amrum“.
Im Anschluss an die Vorstellung hatten alle Schüler die Möglichkeit, noch etwas Zeit in der Stadt zu verbringen. Ob beim gemeinsamen Snack oder einem kleinen Stadtbummel – es war ein schöner Abschluss für die erste Etappe des Schuljahres, bei dem alle eine tolle Zeit hatten.
Im Rahmen unseres Leseprojekts zum Buch „Die Hingucker“ fuhren die Klassen 5a und 5b zur Wewelsburg, um dort am Workshop „Die Hingucker – Zivilcourage üben“ teilzunehmen.
Statt nur im Klassenzimmer über die Geschichte zu sprechen, konnten die Schülerinnen und Schüler vor Ort lernen, was Intoleranz im Umgang miteinander bedeuten kann. „Die Hingucker“ erzählt von Kindern, die beobachten, wie andere ausgegrenzt werden, und sich gemeinsam überlegen, wie sie helfen können. Genau daran knüpften die Übungen im Workshop an: In kleinen Szenen und Rollenspielen probierten die Kinder verschiedene Reaktionen aus, sprachen über Gefühle und entwickelten konkrete Ideen, wie man im Alltag Zivilcourage zeigen kann.
Die Wewelsburg als Lernort passte sehr gut dazu. Hier wird Geschichte sichtbar und greifbar, sodass die Schülerinnen und Schüler erkennen konnten, dass Ausgrenzung und Intoleranz nicht nur ein Thema in Büchern ist, sondern reale Folgen haben. Die Kombination aus literarischer Auseinandersetzung, praktischen Übungen und regionaler Geschichte machte den Tag besonders eindrücklich
Wir danken dem Team der Wewelsburg für die altersgerechte Begleitung und den engagierten Workshop.
69 Sportabzeichen in Bronze, Silber und Gold werden vergeben
Auch im Jahr 2025 hatten die Schülerinnen und Schüler der Realschule Eringerfeld wieder die Möglichkeit das Deutsche Sportabzeichen zu erwerben. 69 Kinder der Klassen 6 bis 10 bekamen jetzt von Sportlehrer Andreas Wibbe die Urkunden in Bronze, Silber und Gold überreicht.
Ein herzliches Dankeschön an unsere engagierten Teamleiterinnen und Teamleiter, die mit viel Einsatz, Organisation und guter Laune diesen besonderen Nachmittag möglich gemacht haben.
Heute fand für unsere 5. Klassen und ihre Eltern ein rundum gelungener Eltern-Backnachmittag statt. Mit großer Freude durften wir etwa 60 Teilnehmende begrüßen. In einer herzlichen Atmosphäre wurden zehn verschiedene Sorten Plätzchen gebacken.
Zu Beginn wurden Teams gebildet: Jedes Team bestand aus einer Teamleitung sowie jeweils fünf Eltern und Kindern, die gemeinsam ans Werk gingen. In der ersten Stunde wurde mit viel Engagement geformt, gebacken und gelacht. Während die Plätzchen im Ofen waren, kamen alle zusammen, tauschten sich aus und genossen die Gemeinschaft.
Anschließend wurden die frisch gebackenen Kekse bei verschiedenen Getränken probiert, es wurde geplaudert und gelacht. Zum Abschluss hatten alle die Möglichkeit, die liebevoll vorbereiteten Geschenktüten aus Papier, passend zum Konzept, mit selbstgebackenen Plätzchen gefüllt mit nach Hause zu nehmen. Außerdem erhielten interessierte Eltern alle Rezepte als farbige Ausdrucke, sodass die leckeren Ideen auch zu Hause nachgebacken werden können.
Ein herzliches Dankeschön an alle Eltern und Kinder für ihre aktive Teilnahme, die gute Stimmung und diesen schönen Nachmittag, der unsere Schulgemeinschaft weiter gestärkt hat.
Heute durften wir Besuch vom Kreis Soest an unserer Schule begrüßen, um die offizielle Auszeichnung für unsere Arbeit als Medienscouts entgegenzunehmen. Schon im letzten Jahr hatten wir uns beworben, unsere Schule als Medienscout-Schule auszeichnen zu lassen.
Dank der zahlreichen Projekte, die wir im Schuljahr 2024/2025 durchgeführt haben – von Workshops bis zu Aufklärungsaktionen – hat unsere Schule nun die begehrte Abzeichnung erhalten. Wir freuen uns sehr über diese Anerkennung und sind motiviert, auch in Zukunft aktiv zum sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit Medien beizutragen.
Am gestrigen Abend trafen sich 16 Schülerinnen und Schüler zu unserem Leseabend. Gemeinsam tauchten sie in die Welt eines spannenden Buches ein und lasen miteinander. Anschließend hatten auch die Lehrkräfte die Gelegenheit, Passagen vorzulesen und so die Geschichten lebendig werden zu lassen.
Für das leibliche Wohl war bestens gesorgt: Heiße Schokolade mit Marshmallows, verschiedene Getränke, Süßigkeiten sowie Donuts und Muffins luden zum Naschen und Verweilen ein. Der Abend war eine rundum gelungene Gelegenheit, gemeinsam zu lesen, sich auszutauschen und eine gemütliche Zeit miteinander zu verbringen.
Gymnasium Eringerfeld punktet bei den Basketball-Kreismeisterschaften!
Es war ein Tag voller Spannung, Teamgeist und sportlicher Höchstleistungen. Am Mittwoch, den 26. November 2025, reisten zwei Mannschaften des Gymnasiums Eringerfeld nach Lippstadt, um sich bei den diesjährigen Basketball-Kreismeisterschaften mit den besten Schulteams der Region zu messen.
Nach einer Serie von hart umkämpften Spielen kehrten unsere Schüler mit einem stolzen 2. Platz und einem 4. Platz zurück. Unsere beiden Teams trafen auf starke Gegner, die ihnen taktisch und konditionell alles abverlangten. Besonders bemerkenswert war der Kampfgeist, den unsere „Eringerfelder“ an den Tag legten. Viele Partien waren bis zur letzten Minute offen und entwickelten sich zu echten Nervenkrimis, in denen oft nur wenige Punkte über Sieg oder Niederlage entschieden. Trotz der starken Konkurrenz gelang es unseren Mannschaften, sich in der Spitzengruppe zu behaupten.
Die Schulgemeinschaft des Gymnasiums Eringerfeld ist stolz auf ihre Athleten. Die Teilnahme an den Kreismeisterschaften hat einmal mehr gezeigt, dass Sport an unserer Schule nicht nur Bewegung, sondern auch Zusammenhalt bedeutet. Wir gratulieren allen Spielern zu diesem Erfolg! Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr – dann greifen wir wieder nach dem Pokal!
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